jean-séb a écrit :Si j'ai bien compris, la difficulté c'est de mobiliser deux doigts d'une main pour faire le trille et d'utiliser un ou plusieurs autres doigts de la même main pour jouer une ligne de chant, ici supérieure.
En tout cas c'est une difficulté pour moi
. Faire un trille avec 1-2, et le chant avec 5 (comme à la mesure 52), cela va encore ... Là où je décroche (temporairement j'espère
), c'est quand on doit faire le chant avec 3-4-5 (comme à la mesure 53) en plus du trille avec 1-2 ...
jean-séb a écrit :J'ai toujours trouvé ce genre de truc infaisable pour moi, et je suis obligé d'escamoter ces passages, généralement en sacrifiant le trille.
On trouve ça souvent dans les œuvres du XIXe.
En ce qui me concerne, c'est la première fois que je suis face à cette difficulté technique
Donc pour le moment, mon "bras est invaincu , mais n'est pas invincible" (très certainement !)
jean-séb a écrit :Le trille est tantôt sur le 1 et le 2, tantôt sur le (3)-4-5 avec alors la mélodie sur le 1-2-(3). Est-ce que cette dernière disposition te paraît plus facile que la première, ou bien les deux sont-elles, comme pour moi, d'égale difficulté, c'est-à-dire que c'est un problème de coordination.
A première vue, je dirai que c'est bien plus difficile (pour moi en tout cas
) de faire le trille sur 4-5 que sur 1-2. Je ne sais pas te dire pourquoi
jean-séb a écrit :Je sais qu'il y a, chez Czerny ou un autre pédagogue, des exercices spécifiques pour ça.
De Czerny, je me souviens d'avoir travaillé quelques études des "Heures du Matin", mais je n'ai aucun souvenir d'avoir rencontré cette difficulté (ce qui ne veut pas dire qu'elle n'y était pas
: "j'ai la mémoire qui flanche, je me souviens plus très bien ..."
(pour l'instant, c'est vraiment moche 
?
