Fréquence de cours

[zenair]

Bonjour,

Vous avez un professeur particulier. Quelle est la fréquence et la durée de vos cours ( 1fois la semaine ou 2/ 1 fois tous les 15 jours...)

Bonne journée.

[Petitemadeleine]

Je prends 1h de cours par semaine.

[churchill]

Pas facile de jongler avec les horaires, alors c'est en général 1h tous les 15 jours, mais parfois ça peut-aller jusqu'à 4 semaines... Pour compenser je répète (à peu près) tous les soir.
Mais, j'ai 43 ans, je m'y suis mis depuis moins d'un an, et je n'ai pas d'objectifs particuliers autre que celui de me faire plaisir.

[bach_addict]

2 profs, 1h chaque semaine en alternant l'une et l'autre.

[wotan]

1h de cours par semaine à 28€, de 45min à 2h de travail par jour, ce qui est limite par rapport au programme que me donne mon prof, mais beaucoup par rapport au temps que je peux y passer.

[decibel34]

Conservatoire 30min / semaine
2 profs particuliers:
la premiere: 1h / semaine
la seconde: 1h / toute les 2 semaines

[philippe92110]

Pour ma part, c'est 1 heure tout les 15 jours. Je pense avoir trouvé le bon équilibre en ce qui me concerne, car un cours par semaine, j'ai testé et ça me fichait trop la pression. Et puis financièrement - c'est pas une honte d'en parler, à 40 euros l'heure, ça me ferait trop de mettre 160 euros par mois. Ma prof m'a dit que j'étais assez autonome et que ça ne me pénalisait pas au niveau de la progression.

[piano17]

Depuis la rentrée je suis passé à une heure par quinzaine , avant je faisais 1/2 heure par semaine.

Je prefere la formule 1h une semaine sur 2.
J'ai plus de temps en cours, il n'y a plus le stress de la fin du cours qui arrive toujours trop vite, surtout qu' on (la prof et moi) veut toujours voir plein de chose
J'ai le temps de travailler entre deux cours
Je perds moins de temps en transport (20mn A-R au moins)
Moins de lassitude, il m'arrivait de ne pas avoir envie d'y aller, chaque semaine c'est un peu trop routinier

[Franz]

J'y vais 1 heure par semaine. Ca me permet de ne pas procrastiner.

En effet, les cours sont intenses et je reviens toujours avec un boulot de malade ; le fait que ce soit hebdomadaire me met le bon niveau de pression pour avancer... Si je ne travaille pas quasiment tous les soirs, je sais que je serai en retard...

Je pense que si j'avais un cours tous les quinze jours, je me dirais souvent : "bon, ce soir je ne bosse pas, mais demain, c'est sûr que je m'y remets..."

[Marie-france]

Bonjour,
Je vous donne "mon" avis en tant qu'enseignante.
J'ai abandonné la formule "une fois tous les quinze jours" car elle ne m'avait pas convaincue du tout. Cela nécessite une très grande autonomie de travail que tout le monde n'a pas. Imaginez répéter les mêmes erreurs pendant 15 jours voire 3 semaines si jamais il y a un jour férié ou une angine qui viennent se glisser entre les deux. Je trouve donc ce fonctionnement moins efficace, même parfois carrément inefficace . D'autant plus que je reçois beaucoup de gens comme Franz, qui ont tendance à reporter leur travail.
Je trouve donc qu'une fois par semaine (pas pour les pros évidemment) est un bon rythme. Pour la durée du cours, cela dépend des gens. La limitation étant bien souvent le budget

[fugue]

1h30 de cours toutes les semaines.
Normalement, cela devrait être 1/2 h mais mon prof serait aussi frustré que moi...Il est vraiment sympa. Coût=20 Euros.

[Syl]

C'est ma deuxième année avec 1h tous les 15 jours, avant c'était 1/2h toutes les semaines.
Pour certains élèves, ma prof préfère 1h tous les 15 jours, pour d'autres 1/2/semaine, dépendant de l'autonomie de chacun.

Il me semble que l'on travaille bien plus intensément pendant 1h. D'un autre côté, attendre une dizaine de jours pour avoir une réponse à une question, c'est long...

En fait, je préfèrerais avoir des cours "à la carte". Pendant toute la période de prise de connaissance/déchiffrage du morceau, je ne ressens pas le besoin d'un prof. Par contre, en période d'interprétation, de mise au tempo, le besoin s'en fait ressentir et là j'aimerais bien 1h par semaine, voire 2... Donc j'essaie d'avoir un morceau en cours de finition et un autre en déchiffrage mais ce n'est pas toujours évident d'avoir cette synchro.

[arnault]

Lorsque j'ai repris il y a 3 ans j'ai commencé avec 1h de cours par semaine.

Puis les morceaux abordés devenant plus complexes pour moi et la séquence déchiffrage de plus en plus laborieuse, j'ai préféré espacer mes cours avec l'accord de ma professeur. Cela me permet d'un peu mieux respirer financièrement, et d'arriver en cours avec un sentiment d'avoir quelque chose à proposer..
Donc depuis 2 ans, 1 heure tous les 15 jours, mais hélas comme l'a précisé Marie-France, ces 15 jours deviennent régulièrement 3 semaines ou 1 mois (aléas du quotidien..).

Voilà d'ailleurs pourquoi je me permets de poster quelques enregistrements de travail ici, histoire d'être un peu aiguillé pendant ces longues périodes sans professeur..

[Tiebor]

Une séance de 2h par semaine. 40€.
- 2h, je trouve ça beaucoup, c'est très dense, et j'en sors épuisé (c'est le jeudi, de 18h30 à 20h30...)
- toute les semaines, ça me met beaucoup de pression. Et je n'arrive pas à travailler autant que je devrais (sans compter que je pars en we à peu près 1 we sur 3, sans pouvoir toucher un piano...). je réfléchis sérieusement à passer à un cours par quinzaine, faut juste que je trouve comment présenter la chose à mon prof. Ma principale motivation n'est pas financière (certes, ça me coûterait 80€ au lieu de 160€ par mois, mais en l'occurrence ce n'est pas ça qui est déterminant), c'est un problème de TEMPS.

[Oupsi]

Bonjour,
Pendant presque 7 ans, c'était un cours par semaine, d'abord 30 minutes, puis une heure, à ma demande car je trouve qu'en une demi heure on n'a pas vraiment le temps d'approfondir quoi que ce soit.
Puis, depuis janvier, j'ai changé de professeur, avec quelqu'un que j'admire beaucoup mais qui n'a pas beaucoup de temps, donc c'est archi aléatoire... Nous étions arrivés à une périodicite d'un cours à peu près toutes les trois semaines. Par contre, les cours durent une heure et demie environ.
En effet trois semaines sans suivi c'est parfois long, surtout quand on prend une mauvaise direction!
Depuis que je me suis blessée (en fait ma tendinite est plus précisément un "syndrome de surmenage" d'après le kiné que j'ai vu à Paris) j'ai arrêté les cours parce que c'était angoissant d'avoir mal pendant le cours. Je ne suis toujours pas guérie entièrement. J'ai un peu moins mal, mais parfois ça revient. Les cours me manquent, ça c'est sûr et je voudrais les reprendre assez vite.
En tout cas, si les cours sont trop espacés, on risque de prendre des initiatives inconsidérées, ou de perdre le contrôle de l'écoute, c'est un peu ce qui m'est arrivé en juillet, j'ai forcé et j'ai relevé lahauteur de mon tabouret, deux éléments qui ont apparemment contribué à mon problème, en plus du fait d'avoir doublé mon temps de pratique quotidien!
Donc, ne pas oublier le prof même quand on le voit peu! Faire "comme s'il était là". Plus facile à dire qu'à faire. Ou peut-être, simplement, faire comme si "quelqu'un" était là, ne pas s'enfermer dans une solitude.

[dominique]

C'était un des conseils de Schumann : "Joue toujours comme si ton maître était à côté de toi."
Et en fait, c'est comme ça que l'on acquiert l'oreille.

[juliendeuche]

Hello, 1 heure de cours par semaine pour ma part depuis bientôt 1 an

[Cécé]

Salut,

Moi c'est 30 min / semaine sauf vacances scolaires. Je reprends d'ailleurs cette semaine les cours de piano: j'ai hâte

[Ashiro]

Normalement c'était censé être 1h par semaine, mais j'ai cette année un professeur qui n'hésite pas à prendre plus de temps pour m'aider donc je dirais plus 1h40 par semaine.

[leLama]

Mon prof me donne un morceau et je le travaille jusqu'a ce que je puisse le jouer. Pour les petits morceaux que je joue maintenant (grand debutant), ce me demande entre 2 et 3 semaines. Je reprends alors rendez-vous pour un nouveau cours, ce qui me laisse souffler 3 ou 4 jours. Donc en gros, un cours toutes les 3 semaines, et entre 15 et 20 heures de travail perso entre les cours.

Je suis plutot en desaccord avec Marie-France qui dit que si on ne fait pas assez de lecons, on risque des erreurs. Je pense au contraire qu'il est important de faire des erreurs et de se tromper, et que c'est comme ca qu'on apprend. Je n'hesite pas a changer les doigte's, a bidouiller, a essayer. Je sais bien que je peux me tromper. Mais comment apprendre sans comparer ? Apres, je discute avec mon prof. Je lui dit ce que j'ai essaye' et ce que j'ai ressenti, j'ecoute ce qu'il me repond.