ça progresse vite (mais j'ai 4 morceaux en parallele donc un peu dur de tout gérer) en tous cas je suis en avance sur mon planning, je suis presque au point sur les deux variations du theme, et quant au theme lui meme, ce sera une simple formalite...
c'est un vrai plaisir à jouer si on a dejà quelques années de piano car peu de difficultés technique et un morceau intéressant (par exemple, le phrasé de la deuxième variation est intéressant à creuser je trouve)...
« L'inconvénient du piano, c'est que chaque bonne note est située entre deux mauvaises. » A.Schnabel
ça progresse vite (mais j'ai 4 morceaux en parallele donc un peu dur de tout gérer) en tous cas je suis en avance sur mon planning, je suis presque au point sur les deux variations du theme, et quant au theme lui meme, ce sera une simple formalite...
c'est un vrai plaisir à jouer si on a dejà quelques années de piano car peu de difficultés technique et un morceau intéressant (par exemple, le phrasé de la deuxième variation est intéressant à creuser je trouve)...
4 morceaux en cours? Bravo! L'avantage serait de ne pas s'ennuyer sur un ou deux morceaux.
degvero a écrit :4 morceaux en cours? Bravo! L'avantage serait de ne pas s'ennuyer sur un ou deux morceaux.
travailler plusieurs morceaux en parallele force à travailler efficacement : 20 minutes par morceau, et on enchaîne, hop hop hop
et puis au bout de 30 minutes sur un morceau ma concentration peut parfois diminuer, et changer de morceau permet de revenir à 100%
alors ça avance cette lettre à Elise sinon ? je suis dans la derniere ligne droite !
« L'inconvénient du piano, c'est que chaque bonne note est située entre deux mauvaises. » A.Schnabel
degvero a écrit :4 morceaux en cours? Bravo! L'avantage serait de ne pas s'ennuyer sur un ou deux morceaux.
travailler plusieurs morceaux en parallele force à travailler efficacement : 20 minutes par morceau, et on enchaîne, hop hop hop
et puis au bout de 30 minutes sur un morceau ma concentration peut parfois diminuer, et changer de morceau permet de revenir à 100%
alors ça avance cette lettre à Elise sinon ? je suis dans la derniere ligne droite !
C'est une bonne méthode!
La lettre à Elise est finalement très agréable à apprendre ( j'avais peur de m'ennuyer tant le morceau est connu!).
je n'ai fait que la première page de la lettre à Elise car j'entretiens d'anciens morceaux ( comme la sonate au clair de lune 1 de tonton Beethoven)et j'étudie aussi une valse de Chopin (la 64 N°2) qui est très difficile!
Ma méthode de travail me semble un peu brouillonne! J'aime bien me faire plaisir en rejouant les morceaux que je sais et pendant ce temps, je n'apprends pas de nouvelles mesures!
J'en parlais avec ma prof qui me conseillait de fragmenter mon travail en très petites séances et de me concentrer sur les passages difficiles.
degvero a écrit :J'en parlais avec ma prof qui me conseillait de fragmenter mon travail en très petites séances et de me concentrer sur les passages difficiles.
c'est marrant ce matin probleme de reveil donc je n'avais que 15 minutes de piano...et bien j'ai l'impression que j'ai quand meme réussi à travailler efficacement dans un temps aussi court : j'ai zappé l'habituel "entretien" des vieux morceaux, et je suis allé direct sur les nouveaux morceaux, en attaquant tout de suite les passages difficiles très lentement, ce qui paradoxalement permet de gagner du temps.
ma prof a identifié un de mes gros défauts qui est de vouloir travailler trop vite...c'est impressionant le gain de productivité quand on se force à travailler extrêmement lentement : le cerveau enregistre 100% de l'info alors que si on accélère un chouilla, le cerveau "zappe" l'info beaucoup plus facilement et on est obligé de jouer 3 fois au lieu d'une pour arriver au même niveau de mémorisation. Donc au final si on travaille vite on perd du temps...c'est paradoxal et j'ai mis du temps à le comprendre
« L'inconvénient du piano, c'est que chaque bonne note est située entre deux mauvaises. » A.Schnabel
degvero a écrit :J'en parlais avec ma prof qui me conseillait de fragmenter mon travail en très petites séances et de me concentrer sur les passages difficiles.
c'est marrant ce matin probleme de reveil donc je n'avais que 15 minutes de piano...et bien j'ai l'impression que j'ai quand meme réussi à travailler efficacement dans un temps aussi court : j'ai zappé l'habituel "entretien" des vieux morceaux, et je suis allé direct sur les nouveaux morceaux, en attaquant tout de suite les passages difficiles très lentement, ce qui paradoxalement permet de gagner du temps.
ma prof a identifié un de mes gros défauts qui est de vouloir travailler trop vite...c'est impressionant le gain de productivité quand on se force à travailler extrêmement lentement : le cerveau enregistre 100% de l'info alors que si on accélère un chouilla, le cerveau "zappe" l'info beaucoup plus facilement et on est obligé de jouer 3 fois au lieu d'une pour arriver au même niveau de mémorisation. Donc au final si on travaille vite on perd du temps...c'est paradoxal et j'ai mis du temps à le comprendre
L'avantage serait de ne pas s'ennuyer sur un ou deux morceaux.
