Apprentissage pour débutant J + 2 mois à peine

[cocobzh]

Bonjour

Donc le mieux est quoi ? regardez la partition ? ou les doigts ? lol ou le par coeur ?

[Jacques Béziat]

Bonjour

Donc le mieux est quoi ? regardez la partition ? ou les doigts ? lol ou le par coeur ?

Tu as un prof, il te dit quoi ??

[cocobzh]

Bien il me dit que je peux les deux ,mais je n ai pas trop abordé le sujet en fait lol

[Jacques Béziat]

Bien il me dit que je peux les deux ,mais je n ai pas trop abordé le sujet en fait lol

Dans ce cas ce n'est pas ta faute, moi je suis prof et c'est un sujet que j'aborde régulièrement avec mes élèves, en leur expliquant le pourquoi du comment.
Je résume sur cette question :

1) on regarde la partition en priorité, et ensuite ses mains quand nécessaire, notamment quand il y a un déplacement important.
Avantage : on joue détendu, pas de risque de trou de mémoire, on travaille son solfège, et finalement on sait où on est et où on va, et on mémorise sa partition.
2) quand plus tard on joue par cœur, on a bien en tête sa partition parce que lue en profondeur depuis le départ, bien moins de risques de trous de mémoire que si on se base sur des positions, ce que mon prof appelait « la mémoire des doigts ».

[cocobzh]

Je regarde la partition toujours ensuite il y a bien des passages que je connais par cœur mais ensuite j ai des trous donc je préfère regarder la partition même si je connais pour éviter justement les trous .Par contre ce qui me fait peur j etais il y a quelques semaines sur prélude de bach et mon prof m a dit d arreter trop dur pour moi à son avis ,je l avais commencé par moi meme .
J ai voulu la reprendre et la bien je galère pas possible j ai casi tt oublie bon j avais appris 10 mesures:, du coup ça m a un peu démoralisé car je me dis si on travaille pas un morceau et bien on l oublie , normal ou pas ?

[Jacques Béziat]

Je regarde la partition toujours ensuite il y a bien des passages que je connais par cœur mais ensuite j ai des trous donc je préfère regarder la partition même si je connais pour éviter justement les trous .Par contre ce qui me fait peur j etais il y a quelques semaines sur prélude de bach et mon prof m a dit d arreter trop dur pour moi à son avis ,je l avais commencé par moi meme .
J ai voulu la reprendre et la bien je galère pas possible j ai casi tt oublie bon j avais appris 10 mesures:, du coup ça m a un peu démoralisé car je me dis si on travaille pas un morceau et bien on l oublie , normal ou pas ?

Tu dois faire confiance en ton prof, on progresse petit à petit, la mémoire progressera également, c'est la pratique bien ordonnée qui fait tout.
Tu ne peux pas mettre la charrue avant les bœufs, tu dois acquérir de la technique avant d'attaquer des morceaux qui sont à ton niveau.
Si tu mets la barre trop haut tu te décourageras, écoute ton prof et ne te disperse pas, suis ton chemin tranquillement.
Généralement ce sont les adultes qui croient aller plus vite... que la musique.
Quel âge as-tu ?

[cocobzh]

lol mais je suis une adulte une jeune mamie de 5 petits enfants j ai 53 ans ce la est marqué dans mon profil

[Jacques Béziat]

lol mais je suis une adulte une jeune mamie de 5 petits enfants j ai 53 ans ce la est marqué dans mon profil

OK, oui c'est vrai, j'aurais pu regarder dans votre profil.

[cocobzh]

Lol vous m avez pris pour un enfant ?

[Chtilli]

Comme je le dis à chaque fois qu'on parle de mémoire ici, la théorie musicale est une béquille pour la mémoire. J'ai de bonnes connaissances théoriques, je suis un lecteur médiocre, mais je ne lis qu'une fois la partition pour la retenir. L'avantage est de n'avoir à lire que le minimum, le désavantage est que l'on repère moins facilement ses erreurs (ma prof m'y aide)

[Jacques Béziat]

Lol vous m avez pris pour un enfant ?

Non, je me posais la question.

[cocobzh]