et si on se présentait ?

[valoch]

Merci pour ta réponse christophe.

mes 1 an de piano remontent à l'âge de 15 an à peu près et l'arrêt du piano a été fait par mes parents car le budget n'y était plus. Et oui prendre des cours de piano avec un professeur particulier ce n'est pas donné. C'est la méthode que mes parents avaient choisi.
Ensuite, je suis passée à d'autres activités physiques.....

Pour ce qui est du solfège je n'ai pas la prétention de dire que je connais le solfège mais il me reste des restes des années collèges et de l'année de piano comme la lecture des partitions, des notes, la clé de sol, le temps des notes ( 1 ronde= 2 blanches/ 1 blanche= 2 noires/1 noire= 2 croches...)
Cela se complique sur la clé de FA ( dont je n'ai pas souvenirs d'avoir joué avec la main gauche, il me semblait que les 2 mains se faisaient en clé de sol), le tempo et la lecture des croches par exemple
Bref une remise à niveau à faire!

On ne rigole pas, mais j'ai sorti sur internet la partition de "frère jacques" que j'arrive à jouer pour l'instant sur l'appli de la tablette! mais il me tarde d'investir!

Pour ce qui est de la suite, je vais faire à l'inverse : c'est à dire investir ( comme je l'ai marqué sur un autre post), m'amuser un peu et essayer de rejouer en autodidacte. Puis en septembre , je reprendrais des cours dans une association pour progresser et réduire le budget car par chez moi tout est cher. Je ne sais pas si c'est les prix mais chez moi c'est 20 euros de l'heure de piano avec un professeur particulier

Et pour la question de pocéder un piano, je n'en ai pas et d'après mes souvenirs la prof de musique conseillait à mes parents d'investir dans un vrai piano et comme les prix sont exorbitant, je pense que mes parents ont voulu arrêter pour ça aussi car le besoin s'en fait vite ressentir quand on veut progresser.
Maintenant il y a la possibilité de se tourner vers des pianos numériques ( moindre coût) et celui que je souhaite acquérir est le YAMAHA YPD 143. Je posais la question si mon choix est pertinent pur pouvoir investir et ne pas le regretter

voilà ce que je peux dire en ce moment, je me documente beaucoup sur les livres, internet mais aucune possibilité de jouer.

[Cadenza]

Bonjour et bienvenue parmi nous!

Pour ce qui est des cours particuliers, c'est un tarif dans les plus bas que j'aie entendu, et ça se compare avec ce que l'on trouve par chez moi (au Québec donc, où ça oscille généralement entre 30 et 35$/h, ce qui, considérant le taux de change, correspond à 20-25 euros. Certains profs demandent davantage, jusqu'à 50$/h. Personnellement, je prends des cours auprès d'un étudiant qui m'en demande seulement 25$, soit environ 17 euros). À noter qu'au début, des cours de 30 minutes sont généralement amplement suffisant - disons dans les 6-12 premiers mois.

Pour le piano, il vaut mieux avoir un acoustique, si possible, mais il est possible d'en trouver pour vraiment pas si cher sur les sites d'annonce. D'occasion, il y a des gens qui sont prêts à se débarrasser de leur piano pour pas cher. Il faut pouvoir s'assurer que le coût de transport en vaut la peine. Et il y a de nombreux spécialistes sur ce forum pour vous donner des pistes à ce sujet.

Sinon, je pense - à titre tout à fait personnel - qu'il est possible de débuter sur un numérique d'entrée de gamme (si l'on peut l'acheter d'occasion, c'est encore mieux). Ça peut permettre de confirmer l'intérêt pour l'instrument avant d'investir une somme plus considérable sur un meilleur instrument.

J'ai débuté sur un Casio CDP130, un modèle vraiment d'entrée de gamme (350 euros environ). Si je n'avais pas eu accès à un acoustique par ailleurs, cet instrument aurait été satisfaisant pour moi pour la première année (ayant de bonnes bases en musique et pratiquant beaucoup. Si j'avais été moins investie dans la pratique de l'instrument, j'aurais probablement pu m'en satisfaire 2 ans). Je continue maintenant à l'utiliser pour faire un peu de déchiffrage, de la lecture à vue et des exercices.

Espérant le tout utile.

[valoch]

merci pour ta réponse jouishy et agréablement surprise d'être conseillé par le Québec!
Comme quoi le forum c'est bien, cela permet d'échanger au delà de nos frontières!!!

[Cadenza]

Eh oui!

Nous sommes toutefois bien peu de notre côté de l'Atlantique. J'aimerais bien que l'on soit une véritable communauté de pianistes du Québec également sur ce forum, ce qui permettrait les rencontres IRL comme il se fait en France. En attendant, nous ne pouvons que vous enviez un peu d'avoir cette chance (et peut-être faire de la pub pour piano majeur autour de nous ).

[Galadrielle]

Bonjour,

Je suis assez nouvelle sur ce forum, et je vais à mon tour me présenter!
J'ai 45 ans, j'habite en région parisienne et je suis ingénieur.
Je me suis inscrite en juillet dernier, mais à vrai dire je n'ai pas été bien active depuis. Mais j'ai participé le week-end dernier à une rencontre PM organisée par Strumpf en Saône et Loire, qui était très sympa et m'a donné envie d'aller un peu plus sur ce forum.

J'ai fait quelques années de piano étant enfant, 3 ou 4; j'ai arrêté à l'âge de 12 ou 13 ans, pour plusieurs raisons : d'abord mon prof m'avait inscrite à un concours que j'ai assez mal vécu (et pas remporté, bien évidemment ); ensuite nous étions dans la campagne profonde, et quand la fille chez qui avait lieu les cours n'a plus voulu faire de piano, le prof n'a plus voulu se déplacer pour une seule élève, donc si j'avais voulu continuer il fallait que quelqu'un m'emmène à la ville du coin, à 20 minutes en voiture... bref, il aurait fallu pour cela que je manifeste une très grande motivation... tel n'a pas été le cas.

Arrêt complet donc, jusqu'à ce que, il y a 5 ans, au décès de ma grand-mère, je me retrouve avec son Schimmel 116 dans ma maison. Au début, je me demandais si je n'allais pas le revendre. Mais j'ai pensé que c'était l'occasion de mettre ma fille de 6 ans au piano. Elle a donc commencé à prendre des cours; je la faisais un peu travailler le soir, et peu à peu, au fur et à mesure que l'année passait, je me suis rendue compte que je reportais sur elle mon désir de jouer moi-même, ce qui se traduisait par le fait que le lui mettais une pression d'enfer...
A la fin de l'année, j'ai pensé que je ferais mieux d'essayer de m'y remettre... j'ai eu quelque difficulté à trouver ma prof, pour finir j'ai commencé les cours en novembre 2013.
Au premier cours, j'ai dit que je souhaitais travailler le nocturne de chopin op 48 n 1. Elle n'a trop rien dit, elle ne m'a pas découragée, mais elle a simplement évoqué le fait que nous devrions peut être dans un premier temps nous contenter des deux premières pages.
Je m'y suis attelée, mais en fait je me suis découragée toute seule, et après être allée au bout des deux premières pages en question j'ai suggéré de passer à quelque chose de plus facile. Ce que nous avons fait, avec deux petits extraits des "Kinderzenen" de Schumann.
J'ai depuis travaillé le nocturne op 48 n1, et je dois avouer que j'ai encore des difficultés (sur les deux dernières pages), mais ça va mieux quand même qu'au début!

Depuis ma reprise, j'ai gardé la même prof que je trouve très bien. Qui plus est elle est très encourageante; moi qui n'ai pas une grande confiance en moi, les profs trop durs, trop critiques (si c'est formulé sans le tact nécessaire) me blessent facilement et ne me conviennent pas.

Chaque année, depuis 3 ans, je fais aussi un stage d'une semaine avec Natalia Sibileva en Bourgogne, ça me plaît beaucoup et j'apprécie de rencontrer d'autres amateurs de piano, parce qu'on est un peu seul devant son instrument tous les jours. Cela m'aide aussi à rester motivée, car parfois je sens la fragilité de cet élan qui permet de travailler (il m'est arrivé plusieurs semaines durant de devoir vraiment me forcer à me mettre au piano, sans plaisir, en essayant de garder la foi dans le fait que ce dernier -le plaisir- allait revenir, mais c'était dur...)
Dans ma vie déjà assez chargée entre le boulot et les enfants, travailler le piano est un choix qui se fait forcément au détriment d'autres choses; par exemple de temps avec les enfants (je me sens toujours un peu coupable...); et il m'arrive d'être tentée de tout laisser tomber.
Cependant il me semble que ce forum, surtout grâce aux rencontres organisées par certains membres qui au passage, ont droit à toute ma reconnaissance, peut être d'une grande aide.
Je me réjouis à l'avance de ces événements à venir, notamment le week-end à Beuvray en avril prochain.
A bientôt!

[Lee]

Bonjour Galadrielle,
J'étais très contente et intéressée de lire ta présentation comme nous nous sommes rencontrés, je suis contente que tu veux être plus active sur le forum. Je suis très impressionnée par les oeuvres que tu peux jouer en lisant ton parcours, j'étais persuadée en t'écoutant que tu as joué beaucoup plus longtemps jeune. Vive l'apprentissage adulte !

Dans ma vie déjà assez chargée entre le boulot et les enfants, travailler le piano est un choix qui se fait forcément au détriment d'autres choses; par exemple de temps avec les enfants (je me sens toujours un peu coupable...); et il m'arrive d'être tentée de tout laisser tomber.

Il ne faut pas sentir coupable !! En juste 3 ou 4 ans, les enfants auront leurs propres intérêts qui les font sortir souvent, si tu décroches maintenant, tu regretteras, c'est sûr. Je dirai encore que c'est mieux pour eux de voir et avoir une maman épanouie avec ses passions, et ça sert aussi comme un bon modèle pour comment être parent à leur tour. Je crois vraiment qu'à l'envers, une mère (ou un père) complètement dédié(e) seulement à la vie de ses enfants n'est pas sain sur plusieurs fronts...surtout à l'avenir quand les enfants quittent la maison.

[coignet]

Après avoir lu le forum sans me manifester depuis quelques années, et écrit deux petits messages ces derniers jours, je vais faire une petite présentation toute simple.

J'ai joué et travaillé le piano très sérieusement pendant deux décennies, avec des débuts au conservatoire d'Avignon dans les années 70.
Je n'ai plus joué du tout pendant vingt ans, ce qui m'a mené au point de ne plus être capable de jouer de mémoire le moindre fragment musical.
Je recommence tout juste depuis un mois : gammes et arpèges, déchiffrage à vue de petits textes simples pour remettre en route la machine (le cahier des petits préludes et fugues de Bach hier après-midi par exemple -sans souhaiter alimenter la polémique en cours à propos de Bach), et quelques pièces faciles d'accompagnement d'une clarinette en sib.
Pour ce faire un petit piano droit Seiler de 1987 vient d'arriver chez moi, dans un petit appartement parisien, et un 1/4 Pleyel F de 1954 est en cours de remise en état, qui ira en janvier ou février dans une maison normande (comme beaucoup de parisiens).

Bonne journée à toutes et tous.

[jean-séb]

Bonjour et bienvenue à Galadrielle et Coignet.

[Galadrielle]

Merci beaucoup pour les messages de bienvenue!

et merci Lee pour tes encouragements. Je n'ai en effet pas fait beaucoup de piano enfant, mais quand je m'y suis remise en tant qu'adulte, j'ai essayé de travailler autant que possible, malgré les petits moments de doute dont j'ai fait part dans ma présentation.
Je compte sur le forum pour m'aider à surmonter ces hésitations...!

Je suis bien contente de t'avoir rencontrée chez Strumpf et j'ai beaucoup aimé la "romance sans parole" de Fauré!
Pour ma part, je vais arrêter de travailler l'arabesque de Debussy et l'étude de Chopin op 25 n12 car je les ai jouée samedi dernier, dans le cadre de l'association dont nous avions parlé, à la cour d'Appel. J'ai trouvé le moyen de me tromper dans l'Arabesque, mais bon, je me suis rattrapée à peu près...! Maintenant je suis sur un prélude de Rachmaninoff (op 23 n5), je vais commencer "la jeune fille et le rossignol" de Granados et une autre étude de Chopin...
Et toi que travailles-tu?

A bientôt!

[Lee]

Le forum est excellent pour surmonter des hésitations, je suis sûre que ça peut t'aider, Galadrielle. Quand je me suis inscrit, c'était pour avoir des informations sur le piano, je n'aurais jamais imaginé que je serai emporter de jouer du piano pour d'autres personnes ou découvrir que le trac est normal et l'habitude aide à le gérer. La vie nous amène les belles surprises...

Je travaille un peu encore la Romance de Fauré (qui était loin de comment il doit être) et Beau Soir de Debussy que je dois jouer en janvier avec ma collègue violoniste, deux petits 4 mains de Gershwin pour la même occasion. Et la deuxième étude de même opus que ton 12 de Chopin.
EDIT Pour Beuvray je jouerai le 8ème variation de Chopin par Mompou et peut-être une autre. Je dois commencer aussi une danse slave de Dvorak.
Et je voulais dire bienvenue également à Coignet !

[coignet]

Merci jean-séb et Lee !

[maryse]

Bonjour à tous,

Je suis Maryse, 54 ans, installée à Bangkok en Thailande depuis quelques années.
Grande passionnée de musique, je ne me lasse pas du piano !

Au plaisir

[Mathieu79]

Bonjour Maryse, bienvenue sur PM ^__________^ !

Math

[jean-séb]

Décidément, mon plan "vacances chez des PMistes" va commencer à devoir se réaliser ! Bienvenue Maryse.

[Chrisorionsirius]

Bonsoir à tous,
Soyez la bienvenue Maryse.
Pour paraphraser Jean-Séb, même si je n'ai pas particulièrement de "plan vacances", je dois bien avouer que quelques jours en Thaïlande, qui plus est chez un PMiste, ça se refuse pas...
Christophe,

[Lee]

Bonjour et bienvenue Maryse,

ça y est, j'ai mis la liste des localisation à jour comme tu as mis un mot, désormais nous sommes présents dans les 4 coins du monde.
(J'ai vécu 3 ans à Taïwan avant de m'installer en France. Je trouvais Bangkok et Thailand magnifique étant simple touriste.) Bonne continuation.

[LeGardienDuFA]

Bonjour, me voici sur le forum.

Aymeric, 44 ans, j'habite en Bretagne. Je suis pianiste et professeur de piano. J'enseigne et je compose depuis une vingtaine d'année.
Depuis un an, j'ai changé ma façon d'enseigner. Je me détache de l'enseignement conventionnel pour aborder la musique de façon sensorielle, en accordant une grande importance à la vibration du son, à la sensation des doigts sur le clavier, et à l'écoute de la musicalité. Tout le monde peut jouer du piano, à n'importe quel âge et sans attendre d'avoir appris des tas de notions théoriques. L'idée est de jouer la musique pleinement. Mon rôle d'accompagnant est de structurer les envies de l'élève, et de lui permettre de comprendre ce qu'il fait pour donner un sens profond à son apprentissage.

Pourquoi je me suis inscrit sur ce forum ? Eh bien si je peux vous aider à avancer dans votre projet musical, je le ferai, avec plaisir

Belle musique à tous.

[jean-séb]

Bonjour et bienvenue au gardien du fa !

[LeGardienDuFA]

Merci

[zende]

j'aime beaucoup quand on fait tout pour donner envie aux enfants, dans quel que domaine que ce soit. Merci